Руководитель Лаборатории «Педагогический дизайн и гибридные образовательные технологии» Севастопольского государственного университета (СевГУ), научный руководитель Фонда содействия развитию человеческого потенциала, соучредитель и почетный член МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация» (МТА), член Правления Международной ассоциации специалистов развивающего обучения (МАРО), член Высшего экспертного совета Академии социальных технологий (АСТ).
Кандидат педагогических наук.
Специалист по проектированию и созданию образовательных систем, развивающих человеческий потенциал; эксперт по тьюторскому сопровождению профессионального самоопределения и индивидуальных карьерных программ; консультант по стратегии социально-экономического развития территорий (в сферах образования и подготовки кадров, социальной, культурной, молодежной и национальной политик).
Образование:
1980-1985 гг. - филологический факультет Удмуртского государственного университета по специальности «русский язык и литература» с присвоением квалификации «филолог, преподаватель».
В 2007 г. защитил кандидатскую диссертацию по теме «Организационно-педагогические условия индивидуального образования старшеклассников».
Дополнительное образование:
2013-2014 гг. - программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании» в Ижевском государственном техническом университете им. М.Т. Калашникова (ИжГТУ);
2018 г. - дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Управление проектами в органах власти: углубленные знания» в ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС);
2018-2019 гг. - программа профессиональной переподготовки «Теория и практика тьюторства» в ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет» (МГПУ).
Профессиональный опыт:
1985-86 гг. - учитель русского языка и литературы в школе № 68 г. Ижевска;
1987-1990 гг. - заместитель директора по воспитательной работе в школах № 68 и № 81 г. Ижевска;
с сентября 1990 года по ноябрь 2020 г. – директор АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска;
с ноября 2020 г. по декабрь 2021 г. – директор частной Школы «МИР» в пос. Доброград Владимирской обл.;
с декабря 2021 г. по настоящее время - руководитель Лаборатории «Педагогический дизайн и гибридные образовательные технологии» Севастопольского госуниверситета, г. Севастополь.
Руководитель проектов, получивших в разные годы гранты Института «Открытое общество», Фонда «Евразия», Фонда подготовки кадрового резерва «Государственный клуб», АВЦП «Развитие научного потенциала высшей школы», Фонда Президентских грантов, Рыбаков Фонда и др. организаций.
Опыт экспертной, консалтинговой работы:
2004–2008 гг. - эксперт Национального фонда подготовки кадров (2004 г.), эксперт Института стратегии развития региона (2005 г.). Тренер-эксперт программы «Партнерство ради толерантности» (Программа Сотрудничества ЕС для России) (Ижевск – Мадрид, 2005 г.). Консультант образовательных проектов и программ в 10 регионах РФ. Тренер-консультант Программы обучающих семинаров для общественных организаций финно-угорских и коренных малочисленных народов РФ по заказу Министерства регионального развития Российской Федерации (Хабаровский край, Томская область, 2008 г.).
2013-2016 гг. - член Федерального учебно-методического объединения (г. Москва,).
2018-2020 гг. - советник мэра г. Ижевска по вопросам стратегии социально-экономического развития города (г. Ижевск).
С 2020 г. по настоящее время – эксперт и преподаватель программы «Школа мэров. Практики целостного и устойчивого развития территорий» Института государственной службы и управления РАНХиГС.
С ноября 2021 г. по настоящее время – эксперт проекта «Школа образования» Тюменского государственного университета (ТюмГУ).
С февраля 2022 г. по настоящее время – член Высшего экспертного совета Академии социальных технологий (кафедра «Тьюторство).
Участие в общественных организациях, профессиональных сообществах, ассоциациях и т.д.:
2009-2013 гг. - вице-президент Межрегиональной тьюторской ассоциации;
с 2014 г. - основатель и научный руководитель Фонда содействия развитию человеческого потенциала;
с 2014 г. - член сообщества Национальной общественной инициативы «Живые города»;
2018-2020 гг. - член коллегии Министерства образования и науки Удмуртской Республики;
2018-2020 гг. - председатель комиссии по развитию образования и науки Общественной палаты Удмуртской Республики.
Звания:
Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный работник народного образования Удмуртской Республики. Победитель ижевского Конкурса общественного признания «Человек Города» (2013 г.) в номинации «Просвещение».
Награды:
Почетные грамоты Правительства Удмуртской Республики, Государственного Совета Удмуртской Республики. Благодарность Президента Удмуртской Республики.
Кандидат педагогических наук.
Специалист по проектированию и созданию образовательных систем, развивающих человеческий потенциал; эксперт по тьюторскому сопровождению профессионального самоопределения и индивидуальных карьерных программ; консультант по стратегии социально-экономического развития территорий (в сферах образования и подготовки кадров, социальной, культурной, молодежной и национальной политик).
Образование:
1980-1985 гг. - филологический факультет Удмуртского государственного университета по специальности «русский язык и литература» с присвоением квалификации «филолог, преподаватель».
В 2007 г. защитил кандидатскую диссертацию по теме «Организационно-педагогические условия индивидуального образования старшеклассников».
Дополнительное образование:
2013-2014 гг. - программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании» в Ижевском государственном техническом университете им. М.Т. Калашникова (ИжГТУ);
2018 г. - дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Управление проектами в органах власти: углубленные знания» в ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС);
2018-2019 гг. - программа профессиональной переподготовки «Теория и практика тьюторства» в ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет» (МГПУ).
Профессиональный опыт:
1985-86 гг. - учитель русского языка и литературы в школе № 68 г. Ижевска;
1987-1990 гг. - заместитель директора по воспитательной работе в школах № 68 и № 81 г. Ижевска;
с сентября 1990 года по ноябрь 2020 г. – директор АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска;
с ноября 2020 г. по декабрь 2021 г. – директор частной Школы «МИР» в пос. Доброград Владимирской обл.;
с декабря 2021 г. по настоящее время - руководитель Лаборатории «Педагогический дизайн и гибридные образовательные технологии» Севастопольского госуниверситета, г. Севастополь.
Руководитель проектов, получивших в разные годы гранты Института «Открытое общество», Фонда «Евразия», Фонда подготовки кадрового резерва «Государственный клуб», АВЦП «Развитие научного потенциала высшей школы», Фонда Президентских грантов, Рыбаков Фонда и др. организаций.
Опыт экспертной, консалтинговой работы:
2004–2008 гг. - эксперт Национального фонда подготовки кадров (2004 г.), эксперт Института стратегии развития региона (2005 г.). Тренер-эксперт программы «Партнерство ради толерантности» (Программа Сотрудничества ЕС для России) (Ижевск – Мадрид, 2005 г.). Консультант образовательных проектов и программ в 10 регионах РФ. Тренер-консультант Программы обучающих семинаров для общественных организаций финно-угорских и коренных малочисленных народов РФ по заказу Министерства регионального развития Российской Федерации (Хабаровский край, Томская область, 2008 г.).
2013-2016 гг. - член Федерального учебно-методического объединения (г. Москва,).
2018-2020 гг. - советник мэра г. Ижевска по вопросам стратегии социально-экономического развития города (г. Ижевск).
С 2020 г. по настоящее время – эксперт и преподаватель программы «Школа мэров. Практики целостного и устойчивого развития территорий» Института государственной службы и управления РАНХиГС.
С ноября 2021 г. по настоящее время – эксперт проекта «Школа образования» Тюменского государственного университета (ТюмГУ).
С февраля 2022 г. по настоящее время – член Высшего экспертного совета Академии социальных технологий (кафедра «Тьюторство).
Участие в общественных организациях, профессиональных сообществах, ассоциациях и т.д.:
2009-2013 гг. - вице-президент Межрегиональной тьюторской ассоциации;
с 2014 г. - основатель и научный руководитель Фонда содействия развитию человеческого потенциала;
с 2014 г. - член сообщества Национальной общественной инициативы «Живые города»;
2018-2020 гг. - член коллегии Министерства образования и науки Удмуртской Республики;
2018-2020 гг. - председатель комиссии по развитию образования и науки Общественной палаты Удмуртской Республики.
Звания:
Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный работник народного образования Удмуртской Республики. Победитель ижевского Конкурса общественного признания «Человек Города» (2013 г.) в номинации «Просвещение».
Награды:
Почетные грамоты Правительства Удмуртской Республики, Государственного Совета Удмуртской Республики. Благодарность Президента Удмуртской Республики.