Научно-исследовательские работы
ШКОЛА АНТРОПОЛОГИИ БУДУЩЕГО
ШКОЛА АНТРОПОЛОГИИ БУДУЩЕГО
Развитие представлений об антропологии современности как трансдисциплинарной науке об изменениях человека, природы и общества
Основная цель исследования — выявить фундаментальные закономерности, моделей практик развития антропологии современности как трансдисциплинарной науки об изменениях человека, природы и общества

Период реализации — 2022 г.
Пилотирование модели образовательного профиля личности для управления образовательной деятельностью и развития личностного потенциала
Основная цель исследования — продуктивность разработанной на предыдущем этапе модели образовательного профиля УЗКИiSPEC («Алмаз личности»), а также разработать систему организационно-методических средств по его (профиля) применению для активизации персональной образовательной деятельности в цифровой образовательной среде в организациях общего и/или дополнительного образования

Период реализации — 2022г.
Антропология будущего в условиях современных эволюционных вызовов, цифровой социализации, социокультурных рисков и нарастания когнитивной сложности
Основная цель исследования — разработка антропологических стратегий преадаптации и коммуникативных практик в условиях современных эволюционных вызовов, цифровой социализации, социокультурных рисков и когнитивной сложности

Период реализации — 2021 г.
Система средств формирования, развития и реализации образовательного запроса в персонализированном образовании
Основная цель исследования — разработать систему организационно-методических средств формирования и развития образовательного запроса для персонализации образовательной деятельности в цифровой образовательной среде (на примере организаций общего и дополнительного образования)

Период реализации — 2021 г.
Образовательная среда преадаптации школьников к инновационной деятельности в условиях цифровой экономики
Основная цель исследования — на основе анализа лучших практик и современных теоретико-методологических подходов разработать, модель (модели) образовательной среды преадаптации школьников к инновационной деятельности

Период реализации — 2020 г.
Система организационно-методических средств межредметного обучения в общеобразовательных организациях субъектов России
Основная цель исследования — на основе анализа лучших практик и современных теоретико-методологических подходов разработать и апробировать образовательный контент, тиражируемые методики его формирования, образовательные практики и систему мониторинга образовательных результатов межпредметного обучения в общеобразовательных организациях субъектов России

Период реализации — 2020г.
Разработка и апробация вариативной модели цифровой образовательной среды школы
Основная цель исследования — обеспечить методические условия для осуществления цифровой трансформации общеобразовательных организаций путем разработки комплексной концепции деятельности общеобразовательной организации с использованием цифрового инструментария

Период реализации — 2019г.
Разработка вариативной модели проектного обучения в основном и дополнительном образовании как инструмента повышения мотивации к познанию и развития компетенций школьников
Основная цель исследования — разработать вариативную модель проектного обучения как инструмент повышения как мотивации к обучению, так и формирования и развития компетенций школьников


Период реализации — 2019 г.
© Школа антропологии будущего ИОН РАНХиГС